PEDAGOGIA
Curs de formació per a directors de cor i d’orquestra (homenatge a Sergiu Celibidache):
- Consulta els Seminaris de direcció coral/orquestra 2019/2020. Vídeo seminari març 2020.
- Dirigit a directors de cor i/o orquestra i futurs directors de conjunts instrumentals o orquestres a músics instrumentistes (directors de pupitre), a pedagogs i ensenyants.
- L’objectiu és dotar les entitats musicals i conjunts instrumentals del país, de directors preparats, conscients de les seves responsabilitats musicals, relacionals i psicològiques i, amb una bona tècnica de direcció.
- La temàtica: tècnica gestual bàsica de direcció/ Fenomenologia musical (teoria de la interpretació)/ anàlisi musical/ pràctiques amb cor pilot i grups instrumentals.
- Estructura dels cursos i possibles opcions:
*notes: Organitzador, Lloc, mínim alumnes, horaris, obres de repertori i preus a determinar.
| opcions | títol | estructura | dies | hores de curs |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Seminaris de cap de setmana | 4 caps de setmana a l’any (a determinar) | • divendres, tarda (teòrica): 4 hores • dissabte, matí (teòrica);tarda (pràctiques): 8 hores • diumenge, matí (pràctiques i audició): 4 hores | • 64 hores • 48 Teoria • 16 Pràctica |
| 2 | Classes quinzenals | 2 classes mensuals (6 mesos): • teòriques: d’octubre a maig. • pràctiques: 1 per trimestre. | • dia de teòrica a determinar: 3 hores • 1 dissabte al trimestre pràctiques amb cor o grup instrumental: 4 hores | • 48 hores • 36 Teoria • 12 Pràctica |
| 3 | Curs online (en preparació) | • 3 classes mensuals durant 8 mesos per video conferència (60’). • Recepció de documentació i arxius. • atenció personal via skipe (60’ al mes) | • d’octubre a maig • dia d’emissió a determinar. • els alumnes hauran assistir presencialment a les pràctiques del seminari (opció 1) o bé a les del dissabtes de pràctiques (opció 2) o al curs intensiu de juliol (opció 5) | • 32 hores online • de 12 h a 30 hores Pràctica |
| 4 | Classes particulars | • 2 classes al mes ( 6 mesos) • mesos: octubre, novembre/ febrer, març/ abril maig | • dia a concretar • durada 90’ • opcional: pràctiques dels seminaris (op.1), dissabtes (op.2) o a les pràctiques del curs intensiu (opció 5) | 18 hores Teo (pràctiques opcional) |
| 5 | Curs intensiu juliol (opcional per a les demés opcions) (en preparació) | • 1a setmana de juliol (de dilluns tarda a divendres matí) | • dilluns tarda, teòrica • dimarts, matí i tarda, teòriques • dimecres i dijous, matí teòrica, tarda pràctica • divendres matí, pràctica i audició. • totes les sessions de 4 hores | • 32 hores • 20 Teoria • 12 Pràctica |
| 6 | Stage Anual de formació de directors d’orquestra a França | • 3a setmana de juliol (Formation direction orchestre) |
1- PRÈVIA & CONCERT.
- Una convocatòria PRÈVIA a un CONCERT (a determinar) en la que s’informa i s’explica als assistents tots els detalls sobre els intèrprets, obres del concert etc…,i es repassen els fragments més essencials del concert. i es preparen les actituds que un públic ha de tenir en cada moment de l’audició.
- Amb un suport multimèdia es comenten i visualitzen fragments de música del concert en qüestió etc. i s’analitzen les interpretacions.
- La sessió P&C té un caràcter obert i al final es contempla un col·loqui entre els assistents i el conferenciant.
- L’activitat té lloc en un local o restaurant (a determinar) i s’ofereix un càtering, amb l’oportunitat de seguir parlant i discutint sobre el tema.
2 – LLETRA & SÓ
- Es tracta d’una “taula rodona” formada per músics i literats en la que es dialoga sobre la interrelació entre la literatura i la música.
- Es fa atenció especials als nostres músics i poetes però també amb referents a la literatura i música universals.
- Amb un suport multimèdia es comenten i visualitzen fragments de lieder, òperes etc. i s’analitzen les interpretacions.
Després de les dissertació dels conferenciants s’obre un diàleg obert amb el públic. - L’activitat té lloc en un local o restaurant (a determinar) i s’ofereix un càtering, amb l’oportunitat de seguir parlant i discutint sobre el tema.
3 – APERITIU & MÚSICA
- Es tracta d’un assaig obert realitzat per un conjunt de cambra (a determinar) liderat per un especialista, en diàleg permanent amb els músics i el públic , seguit de la corresponent audició completa de l’obra.
- A continuació un col·loqui entre els músics i el públic sobre els detalls de l’assaig i de l’audició.
- L’activitat té lloc en un local o restaurant (a determinar) i s’ofereix un càtering, amb l’oportunitat de seguir parlant i discutint sobre el tema.
Nota:
- Cada model de conferencia es pot realitzar aïllada o formant part d’un cicle.
- També es contempla la possibilitat de fer un cicle de conferències alternant els tres models exposats.
1. ORQUESTRES I CORS DE JOVES:
- ASSAIGS pedagògics amb orquestres, cors i grups instrumentals joves per a Escoles de música, Conservatoris i Entitats musicals.
- STAGES intensius musicals amb orquestres i cors de joves.
- TOURNÈES de concerts amb orquestres i cors de joves.
2. MÚSICA DE CAMBRA:
- ASSAIGS a grups de cambra professionals, post graduats o de nivell Superior
3. CLASSES PARTICULARS:
- ANÀLISI I FENOMENOLOGIA MUSICAL per a músics.
- INTERPRETACIÓ MUSICAL per a cantants, instrumentistes en general.
- LLENGUATGE MUSICAL, HARMONIA I ORQUESTRACIÓ.
4. ALTRES:
- CRÍTIQUES de concerts
- ESCRITS en relació a la música. la metrica i el ritme
"Sonidos Del Mar" nos ha transportado gracias a su programa dedicado al líquido elemento, interpretado por la Inegale Joven Orquesta
Curs de formació per a directors de cor i d’orquestra (homenatge a Sergiu Celibidache):
- Consulta els Seminaris de direcció coral/orquestra 2019/2020. Vídeo seminari març 2020.Seminari 08/03/2020
- Dirigit a directors de cor i/o orquestra i futurs directors de conjunts instrumentals o orquestres a músics instrumentistes (directors de pupitre), a pedagogs i ensenyants.
- L’objectiu és dotar les entitats musicals i conjunts instrumentals del país, de directors preparats, conscients de les seves responsabilitats musicals, relacionals i psicològiques i, amb una bona tècnica de direcció.
- La temàtica: tècnica gestual bàsica de direcció/ Fenomenologia musical (teoria de la interpretació)/ anàlisi musical/ pràctiques amb cor pilot i grups instrumentals.
- Estructura dels cursos i possibles opcions:
*notes: Organitzador, Lloc, mínim alumnes, horaris, obres de repertori i preus a determinar.
| opcions | títol | estructura | dies | hores de curs |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Seminaris de cap de setmana | 4 caps de setmana a l’any (a determinar) | • divendres, tarda (teòrica): 4 hores • dissabte, matí (teòrica);tarda (pràctiques): 8 hores • diumenge, matí (pràctiques i audició): 4 hores | • 64 hores • 48 Teoria • 16 Pràctica |
| 2 | Classes quinzenals | 2 classes mensuals (6 mesos): • teòriques: d’octubre a maig. • pràctiques: 1 per trimestre. | • dia de teòrica a determinar: 3 hores • 1 dissabte al trimestre pràctiques amb cor o grup instrumental: 4 hores | • 48 hores • 36 Teoria • 12 Pràctica |
| 3 | Curs online (en preparació) | • 3 classes mensuals durant 8 mesos per video conferència (60’). • Recepció de documentació i arxius. • atenció personal via skipe (60’ al mes) | • d’octubre a maig • dia d’emissió a determinar. • els alumnes hauran assistir presencialment a les pràctiques del seminari (opció 1) o bé a les del dissabtes de pràctiques (opció 2) o al curs intensiu de juliol (opció 5) | • 32 hores online • de 12 h a 30 hores Pràctica |
| 4 | Classes particulars | • 2 classes al mes ( 6 mesos) • mesos: octubre, novembre/ febrer, març/ abril maig | • dia a concretar • durada 90’ • opcional: pràctiques dels seminaris (op.1), dissabtes (op.2) o a les pràctiques del curs intensiu (opció 5) | 18 hores Teo (pràctiques opcional) |
| 5 | Curs intensiu juliol (opcional per a les demés opcions) (en preparació) | • 1a setmana de juliol (de dilluns tarda a divendres matí) | • dilluns tarda, teòrica • dimarts, matí i tarda, teòriques • dimecres i dijous, matí teòrica, tarda pràctica • divendres matí, pràctica i audició. • totes les sessions de 4 hores | • 32 hores • 20 Teoria • 12 Pràctica |
| 6 | Stage Anual de formació de directors d’orquestra a França | • 3a setmana de juliol (Formation direction orchestre) |
1- PRÈVIA & CONCERT.
- Una convocatòria PRÈVIA a un CONCERT (a determinar) en la que s’informa i s’explica als assistents tots els detalls sobre els intèrprets, obres del concert etc…,i es repassen els fragments més essencials del concert. i es preparen les actituds que un públic ha de tenir en cada moment de l’audició.
- Amb un suport multimèdia es comenten i visualitzen fragments de música del concert en qüestió etc. i s’analitzen les interpretacions.
- La sessió P&C té un caràcter obert i al final es contempla un col·loqui entre els assistents i el conferenciant.
- L’activitat té lloc en un local o restaurant (a determinar) i s’ofereix un càtering, amb l’oportunitat de seguir parlant i discutint sobre el tema.
2 – LLETRA & SÓ
- Es tracta d’una “taula rodona” formada per músics i literats en la que es dialoga sobre la interrelació entre la literatura i la música.
- Es fa atenció especials als nostres músics i poetes però també amb referents a la literatura i música universals.
- Amb un suport multimèdia es comenten i visualitzen fragments de lieder, òperes etc. i s’analitzen les interpretacions.
Després de les dissertació dels conferenciants s’obre un diàleg obert amb el públic. - L’activitat té lloc en un local o restaurant (a determinar) i s’ofereix un càtering, amb l’oportunitat de seguir parlant i discutint sobre el tema.
3 – APERITIU & MÚSICA
- Es tracta d’un assaig obert realitzat per un conjunt de cambra (a determinar) liderat per un especialista, en diàleg permanent amb els músics i el públic , seguit de la corresponent audició completa de l’obra.
- A continuació un col·loqui entre els músics i el públic sobre els detalls de l’assaig i de l’audició.
- L’activitat té lloc en un local o restaurant (a determinar) i s’ofereix un càtering, amb l’oportunitat de seguir parlant i discutint sobre el tema.
Nota:
- Cada model de conferencia es pot realitzar aïllada o formant part d’un cicle.
- També es contempla la possibilitat de fer un cicle de conferències alternant els tres models exposats.
1. ORQUESTRES I CORS DE JOVES:
- ASSAIGS pedagògics amb orquestres, cors i grups instrumentals joves per a Escoles de música, Conservatoris i Entitats musicals.
- STAGES intensius musicals amb orquestres i cors de joves.
- TOURNÈES de concerts amb orquestres i cors de joves.
2. MÚSICA DE CAMBRA:
- ASSAIGS a grups de cambra professionals, post graduats o de nivell Superior
3. CLASSES PARTICULARS:
- ANÀLISI I FENOMENOLOGIA MUSICAL per a músics.
- INTERPRETACIÓ MUSICAL per a cantants, instrumentistes en general.
- LLENGUATGE MUSICAL, HARMONIA I ORQUESTRACIÓ.
4. ALTRES:
- CRÍTIQUES de concerts
- ESCRITS en relació a la música. la metrica i el ritme
"Sonidos Del Mar" nos ha transportado gracias a su programa dedicado al líquido elemento, interpretado por la Inegale Joven Orquesta